APORTACIÓN AL PROYECTO LECTOR. DEPARTAMENTO DE BIOLOGÍA
Objetivo.
.- Fomentar las habilidades de expresión oral del alumnado en una lengua extranjera (en este caso, inglés) a través de:
Adquisición de estructuras gramaticales.
Practica de spelling.
Adquisición de vocabulario específico.
Mejora de la pronunciación.
Interacción en una conversación.
Recursos.
.- Fichas.
.- Presentaciones.
.- Pizarra digital y tradicional.
.- Auxiliar de idioma.
Desarrollo de las actividades.
.- Actividades en grupo en las que el alumnado tiene que ordenar una información dada para formar textos. Todos los grupos leen luego sus textos para toda la clase.
.- Actividades de repaso en las que los alumnos, apoyándose en imágenes, dan información a un compañero para que adivine un concepto ya explicado en clase. Se plantea a modo de juego y se puntúa la pronunciación, el vocabulario usado y la estructura correcta de las frases.
.- Actividades en parejas en las que los alumnos tienen que obtener del compañero la información que les falta a través de preguntas. Se corrige luego para toda la clase.
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